要(yào )去阶梯(tī )讲座听(tīng )讲座,孟行悠没去做广播操,拿(ná )上纸和(hé )笔直接(jiē )往教室(shì )走。
孟行悠退出微信,看(kàn )了眼通(tōng )讯录图(tú )标上面(miàn )那个数字。
贺勤拍拍讲桌(zhuō ),把分(fèn )好的试(shì )卷发下(xià )去,面对学生的抱怨无动(dòng )于衷甚(shèn )至还能(néng )来两句(jù )鸡汤:不要高考很远,三(sān )年一眨(zhǎ )眼就过(guò )了,你(nǐ )们这学期就高二,高三近在眼前(qián ),行了(le ),有这(zhè )说话的(de )功夫都算两道题了,第二(èr )节下课(kè )交。
他(tā )还是不(bú )够了解孟行悠,她并不是(shì )只有灿(càn )烂的一(yī )面。
他(tā )看了孟行悠这学期大小考(kǎo )成绩,发现化(huà )学这一(yī )科次次满分,虽然她其他(tā )理科也(yě )好,但(dàn )从分数(shù )上来说化学是最好且最稳(wěn )定的。
不是从(cóng )迟砚嘴(zuǐ )里说出(chū )来的话,不是迟砚亲口承(chéng )认的事(shì )情。
迟(chí )砚心里(lǐ )最后一课火苗也熄灭了,他其实(shí )很想笑(xiào )一个,听见孟行悠这句你怎么在(zài )这里后(hòu ),彻底(dǐ )笑不出(chū )来,他向前两步,眼神扫(sǎo )过季朝(cháo )泽身上(shàng )时自带(dài )凉意,不过几秒又落在孟(mèng )行悠身(shēn )上,平(píng )淡到不(bú )能再淡地问:你中午没留(liú )吗?
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